Matrícula estudiantes migrantes e indígenas en escuelas rurales fronterizas

mayo 13, 2026 Data Rural

Descripción de la Cartografía:

El mapa presenta la distribución regional de la matrícula de estudiantes migrantes (izquierda) e indígenas (derecha) en escuelas rurales fronterizas. En ambos casos, se utiliza una escala de colores graduados para representar el porcentaje de estudiantes: tonalidades más intensas —rojo en el caso de la matrícula migrante y morado oscuro en la matrícula indígena— indican una mayor concentración estudiantil.

El mapa de matrícula migrante (izquierda) utiliza una gradiente de colores que va desde el amarillo hasta el rojo intenso. Los resultados muestran que la mayor concentración de estudiantes migrantes en escuelas rurales fronterizas se localiza en el extremo norte del país, particularmente en las regiones de Arica y Parinacota y Tarapacá, con un 41,7% y 34,6% de matrícula migrante, respectivamente.

Por su parte, el mapa de matrícula indígena (derecha) emplea una escala cromática en tonos violeta y azul. A diferencia de la distribución migrante, la matrícula indígena presenta altos niveles de concentración tanto en el norte como en el sur del país. En la macrozona norte destacan las regiones de Arica y Parinacota (45,9%) y Tarapacá (52,7%), mientras que en la zona sur sobresalen la Región del Biobío (56,6%) y, especialmente, La Araucanía, que registra el porcentaje más alto de matrícula indígena con un 68,2%.

Los datos utilizados provienen de las bases oficiales del Ministerio de Educación correspondientes al año 2025, así como de la definición de “escuelas rurales fronterizas” elaborada por el Proyecto Fondecyt de Iniciación N.º 11250371, dirigido por Sara Joiko.

En total, se identificaron 428 escuelas rurales ubicadas en comunas completamente fronterizas, lo que representa cerca del 14% del total de establecimientos rurales del país. En conjunto, estas escuelas concentran aproximadamente 25.500 estudiantes.

Para citar este mapa APA 7:
Joiko, S., & Valdés, A. (2026). Mapa matrícula estudiantes migrantes e indígenas en escuelas rurales fronterizas. https://datarural.cl/wp-content/uploads/2026/05/Matricula-Mig-Ind-OP_1_Rev_1.png

 

Datos cartográficos:

Escala 1:14.000.000

Sistema de Coordenadas Proyectadas: WGS 1984 UTM Zona 19 sur

Proyección: U.T.M

Elipsoide: WGS 84

Datum: WGS 84

Huso: 19 Sur

 

Información adicional:

Dimensiones: Tamaño A3, según ISO 216.

Copyright. Derechos Sobre Cartografía: Mg. Alyzon Valdes Rojas, 2026. Proyecto Fondecyt 11250371 a cargo de Sara Joiko.